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【时评】向先康:建议放“春假”的三个理由

2015年04月03日 07:03:19 访问量:550
一是不误农时,春忙所需,参与劳动有利家庭增收。俗话说,人误地一时、地误人一年,一年之计在于春。春耕春种忙,我州的春茶采摘也忙。前天下乡,看到绿油油好大一片茶园,却只有一位妇女在采摘,忙得说话都顾不上抬头。一问才知道,小孩上学,爱人在外打工。因时间紧,采摘粗放,顾不上分类分级,因此鲜叶价格不稳,收入不定,茶农的切身利益受到损害。
 
  若村里、镇里的学校放几天“春假”,至少茶农家里可临时多出一个学生帮手,茶叶采摘更及时,分类分级更细致,价格更好收益就更高。同时,学生采茶,也算上了一堂劳动课,可强身健体。
 
  二是不负春光,踏青赏花,有利身心健康成长。人间四月天,春光正无限。“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。”中小学生正处于茁壮成长的年龄,正是长身体、长知识的时候,每年放几天“春假”,让他们去踏青赏花,愉悦身心,正好塑造热爱自然、拥抱自然、保护自然的健康人格和弘扬尊重自然、保护自然的生态文明新风尚。
 
  三是从小处着手,从学校、家长、学生都乐意的“最大公约数”着手,有利于全面深化农村教育体制改革。今年是全面深化改革之年,教育改革从何着手?放“春假”就是一个具体切入口,就是一个突破口。这对学生、对学校、对家庭乃至社会均有利,是最容易取得的共识。
 
  农村学校放“春假”,好处多多,何乐而不为呢?(《恩施日报》 向先康)
编辑:张爱武
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